Aparat ortodontyczny prostuje zęby. Nie zmienia jednak tego, jak pracują mięśnie języka, warg i policzków — a to one przez cały dzień działają na uzębienie. Dlatego przy części wad zgryzu samo leczenie ortodontyczne nie wystarcza, żeby efekt się utrzymał.
W skrócie: ortodonta ustawia zęby w prawidłowej pozycji, logopeda uczy mięśnie tę pozycję utrzymać. Bez drugiego kroku wada może wrócić po zdjęciu aparatu.
Skąd bierze się problem
Język spoczywa w jamie ustnej przez większość doby i wywiera stały, delikatny nacisk. Jeśli spoczywa nieprawidłowo — nisko, na dnie jamy ustnej albo między zębami — ten nacisk działa w złym kierunku. Do tego dochodzi połykanie: człowiek połyka kilkaset razy dziennie i za każdym razem język wykonuje ruch, który albo wspiera prawidłowy zgryz, albo mu przeszkadza.
Ważne jest też oddychanie. Przy stale otwartych ustach zmienia się napięcie mięśni twarzy i pozycja żuchwy, a język nie ma szansy zająć prawidłowego miejsca przy podniebieniu.
Nawyki mięśniowe działają więc bez przerwy, a aparat tylko przez czas leczenia. Jeżeli po jego zdjęciu wszystko wraca do starego układu, zęby stopniowo przesuwają się z powrotem.
Na co patrzy logopeda
- OddychanieCzy pacjent oddycha przez nos, czy przez usta — także podczas snu i wysiłku.
- Pozycja spoczynkowa językaGdzie język leży, gdy nic nie mówimy i nie jemy.
- PołykanieCzy język napiera na zęby albo wsuwa się między nie przy przełykaniu śliny i jedzenia.
- Napięcie warg i policzkówCzy wargi domykają się swobodnie, bez wysiłku i grymasu.
- Gryzienie i żucieCzy pacjent radzi sobie z twardszymi pokarmami, czy je symetrycznie.
- MowaJak brzmi wymowa — także po założeniu aparatu, gdy trzeba się do niego przystosować.
Co daje połączenie obu terapii
- Trwałość efektuMięśnie uczą się utrzymywać nowy układ — prawidłową pozycję języka, połykanie i domykanie warg. Obok retencji zaleconej przez ortodontę zmniejsza to ryzyko nawrotu wady po zdjęciu aparatu.
- Sprawniejsze leczenieGdy mięśnie przestają pracować przeciwko aparatowi, nie utrudniają leczenia.
- Łatwiejsze przystosowanieSeplenienie po założeniu aparatu zwykle mija, ale czasem się utrwala — wtedy warto pracować nad tym od razu.
Najczęstszy błąd: kolejność. Wielu pacjentów trafia do logopedy dopiero po zdjęciu aparatu, gdy zgryz zaczyna wracać do starego układu. Wtedy praca jest trudniejsza, bo trzeba przełamać nawyk utrwalany latami. Znacznie lepiej zacząć przed leczeniem albo równolegle z nim.
Kiedy warto pomyśleć o konsultacji
- ortodonta zauważył nieprawidłową pozycję języka albo wzorzec połykania
- dziecko stale oddycha przez usta, ma otwarte usta w spoczynku i podczas snu
- język wysuwa się między zęby przy mówieniu, połykaniu albo w spoczynku
- utrzymuje się seplenienie mimo wieku, w którym powinno już minąć
- wada zgryzu wróciła po wcześniejszym leczeniu ortodontycznym
- dziecko unika twardszych pokarmów albo je bardzo wolno
- planowane jest leczenie ortodontyczne i chcecie przygotować do niego mięśnie
Jak wygląda współpraca
W praktyce oznacza to wymianę informacji, nie wspólne wizyty. Po diagnozie logopedycznej — za zgodą rodzica lub pacjenta — przygotowuję pisemną informację dla ortodonty — co zaobserwowałam i nad czym pracujemy. Ortodonta z kolei wskazuje, na jakim etapie jest leczenie i czy są ograniczenia, o których powinnam wiedzieć.
Sama terapia miofunkcjonalna to zestaw prostych, powtarzalnych ćwiczeń wykonywanych codziennie w domu — krótko, ale regularnie, najczęściej kilkanaście minut dziennie. Spotkania w gabinecie służą sprawdzeniu, czy ćwiczenia są wykonywane prawidłowo, i dołożeniu kolejnych. Bez pracy w domu ta terapia nie działa, o czym mówię wprost na pierwszym spotkaniu.
Aparat prostuje zęby.
Ćwiczenia utrzymują efekt.
Nosisz aparat albo planujesz leczenie?
Zadzwoń i opisz sytuację. Ustalimy, czy terapia miofunkcjonalna jest w Waszym przypadku potrzebna i kiedy najlepiej ją zacząć.
Gabinet „Mowa i Emocje” mieści się w Staniszewie (gmina Kartuzy), kilka minut od Kartuz. Przyjmuję pacjentów m.in. z Kartuz, Sierakowic, Przodkowa, Chmielna, Strzepcza i okolicznych miejscowości.
Zobacz też: Kiedy iść z dzieckiem do logopedy · Jak rozwija się mowa dziecka · Migdałki i oddychanie przez usta · Jedzenie a mowa